המנהל שלא צריך להיכנס לכיתה – אבל יודע בדיוק מה קורה בה
הכיתה מתנהלת – אבל מה באמת קורה בזמן השיעורים חודש חשוון – ברוך ה' השגרה המבורכת מלווה אותנו כבר מספר שבועות וזה הזמן לבדוק ולהרגיש מה קורה בשטחהרבה מנהלים אומרים לי:אין לי זמן להיכנס לכיתות – אז איך אני אמור לדעת מה באמת קורה בלימודי חול – עזר לקודש?חלק מהמנהלים אומרים שהם לא נוכחים בשטח […]
300 שנה לומדים לימודי חול בלי מחוללים הצלחה – מה הבעיה?
שאלה ממוקדת ומדויקת – שאלה שנשאלת ע"י מנהלים רבים! ברבים מתלמודי התורה, תחום לימודי החול מועבר על מנת לצאת ידי חובה. בלי תכנית מסודרת, בלי הכשרת מורים, ובלי מעקב. התוצאה? תלמידים שהם חכמים, ערכיים ויראי שמיים – מרגישים חסרי מסוגלות, מתקשים ביסודות, ומאבדים בטחון בסיסי בלמידה. וזה לא נגמר בלימודים. כשילד מרגיש שהוא "נכשל", הוא […]
מחוללים הצלחה וספירת העומר – מה הקשר?
תקופת ספירת העומר היא אחת התקופות המרוממות ביותר בלוח השנה היהודי. בכל ערב אנו מונים את הימים – “היום כך וכך ימים לעומר” – מסע של 49 ימים מחג החירות (פסח) עד קבלת התורה (שבועות). אבל מעבר לצד ההלכתי, ספירת העומר נושאת מסרים אדירים לחיים האישיים והחינוכיים שלנו. ⏳ 1. ספירה = מדידה ומעקב […]
"כבאי או מנהל" – "עבדות או חירות"?
שלום מנהלים יקרים, לקראת חג הפסח – חג החירות הבא עלינו לטובה, איזה מנהל אתה? האם אתה מוצא את עצמך בסוף יום עבודה מרגיש מותש, שחוק ומרוקן? האם יומך מורכב בעיקר מ"כיבוי שריפות" – התמודדות עם משברים, פתרון בעיות דחופות ומענה לצרכים מיידיים? אם כן , אתה עלול למצוא את עצמך ב"מלכודת הכבאי" – מנהל […]
להתפכח מהיין ולהתארגן לליל הסדר….
ניקיון פסח בתלמוד תורה – לא רק חמץ צריך לבער! בימים אלו, בעודנו מתאוששים מחגיגות פורים ונכנסים לתקופת הפסח, כל בית בישראל עסוק בניקיונות. משפשפים, מקרצפים, מנקים ומסיידים – זוהי תקופה של התבוננות ואמת: במשך החורף דחפנו בגדים לארון בלי חשבון, זרקנו למחסן חפצים לא שמישים מתוך תקווה שיום אחד נעשה גם שם סדר… האם […]
לא ראי זה כראי זה
3 תלמודי תורה – 3 סגנונות – 3 אזורים שונים בארץ… תלמוד תורה הראשון נמצא בתכנית עוד מעט קרוב לשנה – נכנס באמצע שנת הלימודים בחודש אייר בשנה החולפת. בתחילת שנה הנוכחית החלפנו את ספרי הלימוד לחדשניים יותר ומותאמים לתלמידי החיידר היקרים. ברוך ה' ההצלחה גדולה, וכפי שתיאר אחד המלמדים היקרים ר' ברוך שליט"א, כמות […]
כשאי – הידיעה של דוד התחפשה להפרעה
הרגע המדויק: כשאבחון נכון שינה דינמיקה כיתתית בכיתה ו' בחיידר דרכי משה {שם בדוי – אך לא הסיפור…} יש פערי למידה גדולים בחשבון – בעקבות צורת העברות השיעור שליוו את תלמידי הכיתה מכיתה א'. המלמד מתמודד עם כל רמות הלמידה בתוך כיתה אחת – מה שמתסכל אותו עד למאוד ובנוסף הוא לא מצליח להתקדם כלל וכלל – בעצה אחת עם המנהל החליט לעצור! למפות את המצב – […]
מאירים את החינוך – מוסיפים והולכים בהצלחה
בחנוכה אנו לומדים על כוחו של ה"אור" להפוך חושך לאור, מעט לרב, וקושי להצלחה. כמו פך השמן הקטן שהאיר שמונה ימים, גם הצלחה בחינוך מתחילה מניצוץ קטן שהופך לאור גדול. מהפכת האור בלימודי החול – עזר לקודש. * הישגים של 90%-100% במבחני כתיבה. * שיפור דרמטי בהבנת החשבון. * עלייה מתמדת במוטיבציה ובהצלחה. * סיפוק עצום בקרב המלמדים והתלמידים. "מעלין בקודש" – הדרך […]
מהפכת לימודי עזר לקודש : 90% הצלחה בתלמוד תורה – איך עשינו את זה
הרגעים המתוקים ששווים את ההשקעה אחד הרגעים האהובים עלי – הוא הפידבק שאני מקבל מהמנהל ומהמלמדים לאחר שהתוכנית הוכנסה והונחלה לתלמידים – ההלם של המלמדים עד כמה ההשפעה היא מיידית ועד כמה התלמידים משתפים פעולה, יותר ממדהים….. כן! השבוע היה לי עוד רגע כזה, ולאחר חנוכה אי"ה בעוד תלמוד תורה שהמנהל שליט"א החליט להצטרף ולא לאבד את שנת תשפ"ה אלא לעשות ברקס קטן, לבדוק את המצב והקצב, ולחולל הצלחה ושמחה – גם אצל התלמידים […]
אסיפת הורים: המרחב הכאוב שבו המידע לא מועבר
האווירה במסדרונות התלמוד תורה מקבלת גוון מאוד ייחודי, השקט נשמר במסדרונות… אצל חלק מההורים זהו סוג של יום הדין…. מה הם הולכים לשמוע? מה המלמד יבקש או ידרוש? מה מצבו של התלמיד בלימודים? לא תמיד הילד משתף את הוריו באמת מה קורה במסגרת הת"ת…. האווירה במסדרונות התלמוד תורה מקבלת גוון מאוד ייחודי, השקט נשמר במסדרונות… אצל חלק מההורים זהו סוג של יום […]
