G-ZKBCZ89QZT

המנהל שלא צריך להיכנס לכיתה – אבל יודע בדיוק מה קורה בה

הכיתה מתנהלת – אבל מה באמת קורה בזמן השיעורים

חודש חשוון – ברוך ה' השגרה המבורכת מלווה אותנו כבר מספר שבועות וזה הזמן לבדוק ולהרגיש מה קורה בשטח
הרבה מנהלים אומרים לי:
אין לי זמן להיכנס לכיתות – אז איך אני אמור לדעת מה באמת קורה בלימודי חול – עזר לקודש?
חלק מהמנהלים אומרים שהם לא נוכחים בשטח בשעות לימודי חול?

האמת?
לא צריך להיכנס לכיתה כדי להבין מה מצב הלמידה ורמת הביצוע.
בכל תלמוד תורה יש מקורות מידע פשוטים
שמגלים למנהל הכול – בלי לצאת מחדר המנהל ובלי להלחיץ את המלמד בביקור פתע.
מנהל לא צריך לראות שיעור
הצצה לספר של שניים שלושה תלמידים – ואתה יודע מה קורה בכיתה

דברים שמגלים בהתבוננות בספרי הלימוד:
* האם הכיתה מתקדמת ברצף ובקצב אחיד
* האם יש דפים ריקים שלא נרשם בהם כלום
* האם המלמד עובר ומלמד נושא–נושא לפי סדר או קופץ
* האם יש סדר בכתיבה או בלגן של ציורים וקשקושים המראים על שעמום בשיעור וחוסר מעקב של המלמד.

על מנת להפיק תועלת מבדיקה זו במשך השנה
אחת לחודש בקש 2-3 ספרים של תלמידים מכל כיתה
חשוב! בחור בתלמידים המשקפים את רמת האמצע של הכיתה – לא הכי מוצלחים ולא הכי חלשים – בצורה כזו תראה היטב מה קורה בכיתה

בתלמוד תורה שבו ניתחתי רק 2 ספרים של תלמידים בינוניים מכיתה ב’
ראיתי שרצף הימים בשבוע מפוזר: יום אחד כתבו 3 עמודים, ביום אחר עמוד אחד, אח"כ 0.

בלי להיכנס לכיתה ובלי לשאול את המלמד מילה – ידענו שהשיעורים מתנהלים לפי “מה שיוצא היום” ולא לפי תכנון מראש.
התבוננות אחת סיפרה את כל הסיפור.

לפעמים שינוי גדול מתחיל במבט אחד קטן – במקום ובזמן הנכונים.

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *